5-5）IELTSライティングTask1（ジェネラル）を攻略する

Task1の基本は以下の7つの要素で構成する

• Greeting（宛名）
• Opening（挨拶と手紙の目的）
• Body1（箇条書き1つ目の質問への回答）
• Body2（箇条書き2つ目の質問への回答）
• Body3（箇条書き3つ目の質問への回答）
• Closing（締めのコメント）
• Farewell＆Signature（結びの挨拶と署名）

※設問によってOpeningとBody1を1つにまとめることもあるが、この7段構成を基本とする。

設問で確認すべき内容

• どのような背景か
• 誰に向けて書くのか
• 手紙のトーン
• 手紙の目的
• 箇条書きの設問

手紙のトーンを一貫させる

• それほど親しくない人や対等でない関係の人に向かって丁寧で、礼儀のある文体（フォーマル）で書くのか、親しい対等な人に向けて書く、親密な文体（インフォーマル）で書くのか。このトーンを、手紙の背景と宛先から判断する。
• 例えば、ある企業の採用担当者に書く仕事の応募の手紙なら、フォーマルに書くべきだし、親しい友達に書くパーティの誘いならインフォーマルでも良い。
• フォーマルに書くべき手紙で、インフォーマルな表現が含まれるのはもちろんNGだが、親しい友達に必要以上に固いフォーマルな文面にするのも変。
• これらのトーンを一貫させる、というのがジェネラルの場合は非常に重視される。

トーンの例

• 最初の宛名部分が、「Dear Mr.Fujimoto」のような「敬称」プラス「ラストネーム」であればフォーマルだし、「Dear Masa」のような「敬称無し」で「ファーストネーム」ならインフォーマル。
• 文章全体も、「Thanks a lot.」のような口語表現ならインフォーマルだし、「I would appreciate it.」のような丁寧な文面ならフォーマル。

手紙の目的を必ず書く

• 設問にある手紙の背景と、箇条書きされた3つの指示から判断する。
• 例えば、この手紙は、情報を提供するための手紙なのか、アドバイスを求めるための手紙なのか、不満を伝えるための手紙なのか、という感じ。この目的を手紙の前半部分でしっかりと記載する。
• しかし、IELTSのジェネラルの採点基準では、この目的が記載されているかどうかが、採点基準の1つになっているので、クリアに目的を書く必要がある。

箇条書きされた3つの指示の内容を書く

• 基本的に指示通りの内容を記載していけば良い。
• 指示に沿っていない場合は論外だが、書いていたとしても、それらのバランスが良くないのも問題。例えば、３つのうち2つは80ワード以上記載しているのに、1つについては、5ワードだけ、というのはあまりにバランスが悪い。
• しっかりとバランス良く記載していくようにする。

ジェネラルのTask1は、都度その場でストーリーを作り上げる必要がある

• テーマごとにある程度ストーリーを準備しておくと楽。
• テーマは、以下の5つに集約できる。
  • ①リクエスト系：忘れ物、予約、友人へのお願い
  • ②不服表明系：抗議、不満
  • ③売り込み系：応募、提案
  • ④感情表現系：感謝、謝罪
  • ⑤情報提供系：提案、助言など
• 例えば、忘れ物に気づいたので、忘れ物をした場所（ホテルや学校、お店など）に手紙を出す、というのはよくあるテーマの1つだが、このテーマが出たときは、かばんを忘れたことにして、そのかばんの中に、運転免許証が入っていたというストーリーを書くことに決めておく、など。もちろん設問の中で、忘れ物の指定がある場合は、変更せざるを得ないが、その場合でも、基本のストーリーがあるので、それをベースにカスタマイズするだけ。
• 停まったホテルで問題があり、その不満を書く、というテーマの場合は、その問題は騒音問題で、夜寝られなかったことを不満として挙げることにしておくなど。
• このようにストーリーを決めておくと「どんな問題にしようかな」「どれがかきやすいかな」と余計なことを考える手間が省ける。